CURSO DE DIBUJO DE MATERIALES ARQUEOLÓGICOS:
LA CERÁMICA.
PODEIS INSCRIBIROS EN EL MAIL DEL CARTEL Y EN LOS TÉLEFONOS INDICADOS
Fase teórica
1.- Introducción. Fase de trabajo de campo,
recuperación de materiales arqueológicos
A.- Por qué dibujamos?,
1.- -El dibujo,
como herramienta, no es una actividad artística, sino una técnica.
2.- -Que nos
aporta el hecho de dibujar los materiales?: La herramienta fundamental para su
interpretación, aportando un registro objetivo de los mismos
3.- -Forma parte
de la información básica de cualquier intervención, y puede ser interpretada y
reconocida por cualquier profesional
5.- -Selección
de las piezas: Cuales se dibujan?. Solamente aquellas que sean significativas,
por su naturaleza, singularidad o procedencia, y aquellas que nos puedan
facilitar una cronología o presenten alguna peculiaridad (decoración, forma,
pastas, vedríos etc)
B.- Los materiales arqueológicos como
herramienta fundamental para la interpretación histórica
Que pasos son indispensables.
1.- Contacto
físico con los restos arqueológicos, que nos facilita su descripción y
catalogación.
2.- Conocimiento
directo. Previo a su dibujo, se debe hacer una selección de los materiales a
dibujar.
3.-
Familiarizarnos con su manipulación. Mediante su observación directa.
2.- Materiales cerámicos: Primer contacto:
Clasificación
* Situación de los materiales en el
yacimiento: Las Unidades Estratigráficas, la topografía, la ubicación, la
triangulación, los puntos de referencia (profundidades y cotas) etc.
* Confección y utilización del
inventario: Diversos modelos
* Selección e individualización de
los restos: Lavado, siglado, etiquetado embolsado, y preparación para su
depósito en el Museo correspondiente (Número de caja)
* Una vez individualizado el
fragmento, se procederá a su documentación
3.- Fase práctica: Dibujo de los materiales
seleccionados
Una vez realizados todos los
pasos previos apuntados con anterioridad, (: Selección, inventariado, lavado, siglado),
pasamos a la fase práctica.
1.- Dibujos de
los materiales a escala 1/1
2.- Montaje de
láminas
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